V mesiaci marec si pripomíname vzácnosť knihy, odkrývame krásu ukrytú v slovách básní, či nádej v rozprávkach.  Žiaci sa mohli zapojiť do troch súťaží.

Odmenu získali: Marián Mrzena a Daniela Tarčoňová za vytvorené  básne, Laura Števuliaková za pracovný list, v ktorom predstavila knihu, ktorú čítala.

Žiaci šiesteho ročníka vytvorili svoju triednu knihu – každý z nich sa stal spisovateľom alebo ilustrátorom. Za kolektívnu tvorivú úlohu získali špeciálnu odmenu žolíka, ktorého môžu využiť v prípade zabudnutia úlohy, pomôcok, či nepripravenosti na hodinu. V prípade použitia žolíka sľubujú, že učivo sa doučia a úlohu si dopíšu.

Odmeneným blahoželáme  a tešíme sa, že si našli cestu ku knihe, písaniu básní. Všetkých pozývame počas každého mesiaca, každého dňa zobrať do rúk knihu, cez ktorú sa vnoríme do tajomstiev prírody, vesmíru, rozprávok, bájí, či povzbudzujúcich životných príbehov. /MG/

Nádej

Nádej – to je tma či svetlo?

Nádej dáva lásku a teplo.

Bez nádeje to je bieda,

s nádejou sa lepšie lieta. 

                                                                                 (úryvok z básne M.Mrzenu)

V rámci prevencie kriminality sa žiaci 5. - 9. ročníka zúčastnili prednášky s preventistom PZ SR kpt. Mgr. Tiborom Šándorom.

Žiaci sa dozvedeli ako zvýšia svoju bezpečnosť na internete, ako sa majú správať v online priestore. Starší žiaci boli informovaní o trestnoprávnej zodpovednosti, ako sú zodpovední za svoje zdravie. Boli spomenuté negatívne dôsledky alkoholizmu, užívania návykových látok a drog, záškoláctva a šikanovania./SG/

V rámci prevencie kyberšikanovania, upozornenia na internetovú manipuláciu a ľahké zneužitie virtuálneho priestoru sa žiaci 7.-9. ročníka zúčastnili divadelného predstavenia pod názvom Cyber Cyrano, ktorý predstavuje príbeh troch 15-ročných stredoškolákov. "Šedú myšku" Zuzu, atraktívnu krásku Hanu a sebavedomého Mateja spája to, že sú spolužiaci a vzájomné vzťahy - Zuza je zaľúbená do Mateja, no tomu sa páči Hana. Zuza je inteligentná a bystrá, avšak dostáva sa jej posmeškov od Mateja. Možno práve vďaka tomu si pripravila zvrátený plán,  na sociálnej sieti si vymyslí – súrodencov Viktora a Moiru, ktorí majú vysvnívané postavenie.

Ukrytá za vymyslené identity si získa oboch spolužiakov, rozdelí ich, manipuluje nimi tak, že sa obaja do svojich nových „priateľov“, ktorých poznajú len cez obrazovku počítača, zaľúbia. No táto fikcia nemôže byť večne, a keď Zuza začne strácať nad všetkým kontrolu, snaží sa všetko ukončiť Viktorovou tragickou smrťou. Matej tento podvod odhalí, a kým on sa s tým vyrovnáva s hnevom a krikom, pre Hanu sa rozpadnutie rozprávkovej bubliny končí takmer tragicky, pokusom o samovraždu. Zuza odchádza síce zo školy, no už rozmýšľa o tom, ako svoj virtuálny vzťahový experiment zopakuje na nových spolužiakoch. Zuza sa schováva za cudzie identity, aby na úkor ostatných sama získala šťastie a lásku.

Výstupy postáv prelínali projekcie ich chatovania na internete, ktoré sú súčasťou deja. Záver príbehu je otvorený – čo sme si z neho odniesli? Zábavu? Poučenie?

Dnešní mladí ľudia budú v budúcnosti rozvíjať a formovať virtuálny svet a je na nás všetkých, ako bude vyzerať. /MG/

1. apríl je spojený s vtipkovaním, bláznivým správaním, jeho história siaha do 16.storočia a súvisí so zmenou vtedajšieho kalendára na gregoriánsky kalendár, ktorý zaviedol pápež Gregor VIII a začiatok nového roka určil na 1. januára.

Prvý apríl sa traduje aj ako Deň vtáctva, pretože v apríli k nám prilietajú sťahovavé vtáky v najväčšom množstve. Ornitológovia odhadujú, že na Slovensko priletí každý rok približne 30 miliónov vtákov, z toho dve tretiny v apríli. Prvoaprílová ochranárska tradícia sa zrodila ešte v časoch rakúsko-uhorskej monarchie. Založil ju v roku 1900 prírodovedec Otto Hermann, ktorý žil a pôsobil v Brezne. K oslave Dňa vtáctva sa môže pridať každý aj tak, že zavesí do záhrady vtáčiu búdku, zasadí strom, alebo zabráni vypaľovaniu trávy.

Ornitológovia každoročne vyberajú vtáčí druh, ktorého prežitie vyžaduje pozornosť širokej verejnosti a volia vtáka roka.  Pre rok 2022 bol zvolený dudok chochlatý.

Aj u nás na škole v tento deň nechýbal žart, vtip. Úsmev a smiech lieči nielen zlomené srdce, ale pomáha pri strese, hneve, úzkosti, zvyšuje sebadôveru. V tejto dobe naše úsmevy zakrývajú rúška, ale aj naše oči sa usmievajú.

Dobrý vtip, žart je ten, ktorý vyčarí úsmev, pohladí srdce a nikoho neurazí, čo sa nám veríme, že podarilo. Niektoré triedne kolektívy sa učili v pyžamách. Niektoré triedy si pripravili milé žartíky. Naši deviataci sa vžili do role učiteľa a počas dvoch hodín učili svojich mladších spolužiakov – nielen skúšali, ale aj vysvetlili nové učivo, súťažami overili vedomosti svojich mladších spolužiakov, vypracovávali pracovné listy. V konkrétnych predmetoch riešili úlohy a aktivity súvisiace s dňom vtáctva, mladších žiakov navštívil aj orol „Olík“, s ktorým si niektorí urobili aj foto. Vyučujúci sa na túto chvíľu stali žiakmi a zapájali sa do aktivít. Deviataci si vyskúšali, čo znamená práca učiteľa, a takýmto spôsobom sa zapojili do „bláznivého“ ale aj poučného 1.apríla. /MG/

V kategórii P6 súťažilo v okresnom kole 43 žiakov, Alica Fukasová sa umiestnila na 6. mieste, Vanesa Hrkľová na 7-8. mieste, obidve boli úspešnými riešiteľkami.

V kategórii P8 Sarah Paľovová  sa umiestnila na 1. mieste v okrese, Aneta Lacková a Jakub Barica sa umiestnili na 3-6 mieste.

Veľmi pekné výsledky dosiahli aj Dušan Ondrík z 8.A, Timea Lacková a Sarah Kameníková zo 7.A, Gabriela Šprláková z 3.A, Sabína Paveleková zo 6.A.

Všetkým blahoželáme k dosiahnutým výsledkom a prajeme veľa energie do riešenia nových úloh v ďalšom roku. /MG/

S prvými jarnými kvetmi dňa 28. marca si už tradične pripomíname odkaz velikána pedagogiky J. A. Komenského, ktorý bol hlboko presvedčený, že dobrá škola robí človeka lepším. Po stáročia sa vraciame k jeho myšlienkam a vzdávame hold jednému z najušľachtilejších povolaní – povolaniu učiteľ.

Naši najstarší žiaci nenechali tento deň bez povšimnutia. Slovami básní, príhovorom v školskom rozhlase, básňami vytvorenými pre každého vyučujúceho vzdali vďačnosť učiteľom (den_ucitelov.pdf), ktorú vyjadrili aj osobne a potešili každého s malou pozornosťou. /MG/

Konečne sme sa dočkali a po uvoľnení pandemických opatrení sa žiaci 7., 8. a 9.roč. zúčastnili v dňoch 13.-18.3. 2022 pobytového lyžiarskeho výcviku v prekrásnom horskom prostredí Belianskych Tatier. V nedeľu, v podvečerných hodinách, sa 37 žiakov, 4 pedagógovia (v úlohe inštruktor - vychovávateľ) a 1 zdravotník ubytovali v Penzióne Kamzík v Ždiari, ktorý im ponúkol svoj komfort v pekných čistučkých izbách, vrátane chutnej stravy počas celého pobytu.

Snehové podmienky a krásne slnečné počasie lyžiarskemu výcviku priali takmer po celý týždeň. V doobedňajších, aj popoludňajších hodinách žiaci, zaradení podľa výkonnosti do skupín, získavali a zdokonaľovali si lyžiarske zručnosti na svahu v skicentre Strachan pod vedením inštruktorov, ale aj lyžiarsky zdatného zdravotníka.Svoje školské vedomosti, pohotovosť, pozornosť, tanečnú kreativitu a spev žiaci využili počas spoločných zábavno-súťažných večerov, ktoré pre nich pripravili učitelia - inštruktori - vychovávatelia v jednom, resp. v pondelok Trieda baví triedu. Počas oddychového poldňa v stredu všetci spoločne absolvovali výlet do Tricklandie v Starom Smokovci, ako náhradu za pôvodne plánovanú Bachledovu dolinu, ktorá bola zrušená kvôli nepriaznivému hmlistému počasiu. Tu si žiaci  urobili množstvo pekných a zaujímavých fotografií.

V piatok si žiaci  zmerali svoje osvojené zručnosti v lyžiarskych pretekoch. Víťazi v jednotlivých skupinách boli odmenení medailami a diplomom. Pochvalu a uznanie za snahu a vytrvalosť získali najmä nelyžiari a začiatočníci, ktorí to nevzdali a zvládli základy lyžovania. Veríme, že všetci žiaci získané lyžiarske zručnosti budú rozvíjať a zdokonaľovať aj v budúcnosti.

Zážitky a spomienky na krásne prežité chvíle počas lyžiarskeho výcviku si môžete pozrieť vo fotoalbume a tu: https://www.youtube.com/watch?v=P193L0P4A3o + lyziarsky_vycvik_1.skupina.mp4 /zrš/

V rámci mesiaca marec, ktorý je venovaný knihám sa v našej školskej knižnici uskutočňuje podujatie "Večerné čítanie" pre žiakov prvého stupňa. Čarovnú atmosféru sme si vytvorili čítaním rozprávok v prítmí pri sviečkach. V úvode nechýbala rozprávková pesnička. Deti vytvárali leporelo, zahrali sa na rozprávkové postavičky, ktoré medzi sebou súťažili, hľadali stratené názvy rozprávok a nechýbalo ani malé občerstvenie. Ďakujeme rodičovskému združeniu, že finančne podporila toto podujatie. /JP/

Každý rok si 22.3. pripomíname tento významný deň. Voda a jej nedostatok je stále aktuálna téma. Ešte aj dnes viac ako dve miliardy ľudí trpí nedostatkom pitnej vody a nemá prístup k vode.

Farbou vody je modrá, tak sme sa aj  my symbolicky obiekli do modrej. V krátkom vysielaní školského rozhlasu sme sa dozvedeli, že hlavnou témou tohto ročníka je podzemná voda. Žiaci spracovai svoje poznatky o vode do farebných plagátov, na jednotlivých predmetoch vypracovali zábavné úlohy a ukázali sme si filtráciu vody cez prírodný filter. Prežili sme aktívny jarný deň.

Ani my sme si dnes nezabudli na naše nôžky obuť rôzne ponožky :-). 

Takto sme sa zapojili do ponožkovej výzvy. Symbol rozdielnych ponožiek nám pripomína, že každý je iný. Cieľom výzvy je šíriť povedomie o ľuďoch s Downovým syndrómom. Ich prijatie spoločnosťou, šanca na bežné vzdelávanie, či príležitosť na prácu nie sú stále samozrejmosťou. Vďaka informovanosti môže každý z nás búrať predsudky.

Naši žiaci usilovne čítajú časopisy a pracujú s nimi nielen počas hodín, ale aj doma. Riešia úlohy, maľujú a zapájajú sa do aktivít. Tentokrát krásne knižné ceny z časopisu Rebrík za svoje odpovede a obrázky potešili V. Šefčíkovú, L. Tomajku a L. Ulricha.  Z diplomu a knižnej odmeny z Maxíka sa zase tešila celá trieda. /DJ/

Literárna súťaž Hviezdoslavov Kubín má u nás už dlhoročnú tradíciu a vysokú úroveň. Školské kolo sa uskutočnilo dňa 3.3.2022 a zúčastnilo sa ho 22 žiakov. Súťažilo sa v troch kategóriách v poézii a próze. Hodnotil sa najmä výber textu, zvuková stránka reči, ovládanie textu a jeho prednes. Porota mala skutočne ťažkú úlohu pri vyhodnocovaní súťaže. Na všetkých zúčastnených čakala malá drobnosť a víťazi boli odmenení  krásnymi cenami i diplomom. Prednesy boli pôsobivé, presvedčivé a originálne, všetci sme pri nich prežili krásne chvíle. 

Víťazi v jednotlivých kategóriách:

1. kategória

POÉZIA  1. Danielka T. (2.roč.)        PRÓZA 1. Vivien L. (4.roč.) 

               2. Klaudia K (2.roč.)                         2. Lacko T. (3.roč.) 

               3. Šimon P. (2.roč.)                          3. Gerard K (4.roč.) 

               3. Timea U. (4.roč.)                          3. Gabriela Š. (3.roč.) 

2. kategória

POÉZIA  1. Sofia P. (5.roč.)             PRÓZA  1. Alica F. (6.roč.) 

                2. Rebeka Š. (5.roč.)                      2. Agáta H. (5.roč.) 

                3. Táňa Š. (5.roč.) 

                4. Daniel R. (5.roč.)     

3. kategória   

POÉZIA  1. Božka Č. (9.roč.)         PRÓZA  1. Karin G. (8.roč.)   

                2. Tímea L. (7.roč.)    

                3. Nella G. (7.roč.)  

Postupujúcim na okresné kolo želáme veľa šťastia a úspešnú reprezentáciu našej školy. /mb/

Aj tento školský rok sa žiaci 2. - 4.ročníka dňa 30.11. 2021 zapojili do celoslovenskej vedomostnej súťaže Všetkovedko-veľký súboj o najmúdrejšieho medzi najbystrejšími.. Keďže pandémia ovplyvňuje aj chod vzdelávania, mnoho škôl sa kvôli karanténe súťaže nezúčastnilo v riadne plánovanom čase. Preto boli výskedky zverejnené až teraz. Teší nás, že v každej triede sa našli úspešní riešitelia, ktorí získali titul Všetkovedko a taktiež aj nejaké vecné ceny. Sú to Šimon P. (2.roč.), Lacko T. (3.roč.), Andrej Š. (3.roč.), Katka V. (4.roč.) a Matej V. (4.roč.). Výhercom blahoželáme a ostatným zúčastnením viac šťastia v budúcich kolách. /mb/

V decembri a v januári si formou testových úloh vyskúšali svoje vedomosti zo slovenského jazyka 34 žiaci našej školy v súťaži  Ypsilon – slovina je hra. O tom, že boli úspešní, svedčia ich výsledky. Na 100 % napísali títo žiaci:

1.roč. K.Ondrík, L. Števuliaková

2.roč. D.Tarčoňová,  Š. Paľa

3.roč. G.Šprláková, L.Tomajka

6.roč. S.Paveleková, V.Šefčíková

7.roč. N.Gazdíková, S.Kameníková, T.Lacková

Blahoželáme všetkým a ďakujeme za peknú reprezentáciu našej školy. /DJ/

Celoslovenské testovanie žiakov ročníka ZŠ (Testovanie 9 2022 alebo T9 2022) sa uskutoční 6. apríla 2022 (streda) z predmetov

• matematika,
• slovenský jazyk a literatúra (okrem škôl s vyučovacím jazykom maďarským),
• maďarský jazyk a literatúra (na školách s vyučovacím jazykom maďarským)

Na testovaní sa zúčastnia všetci žiaci 9. ročníka ZŠ, 4. ročníka gymnázií a stredných športových škôl s osemročným vzdelávacím programom, okrem žiakov vzdelávaných podľa vzdelávacích programov pre žiakov s mentálnym postihnutím.

Náhradný termín Testovania 9 2022 sa uskutoční 21. apríla a 22. apríla 2022 (štvrtok, piatok).

Užitočné zdroje na prípravu k Testovanie 9-2022  https://monitor9.zones.sk/testovanie9/

V dňoch od 14. – 21. 2. 2022 sa na našej  škole realizovali rôzne aktivity venované materinskému jazyku. Záujem o našu materinčinu sme zintenzívnili na hodinách dejepisu, výtvarnej výchovy, ale aj prostredníctvom krúžkovej činnosti.

Na hodine dejepisu vo 8. triede sme pracovali s pracovnými listami. Rozoberali sme znaky bernolákovčiny a štúrovčiny, porovnávali ich pravopis. Hlavný dôraz sa kládol na kodifikátora spisovnej slovenčiny – Ľudovíta Štúra. Podrobnejšie informácie o jeho živote žiaci získali aj sledovaním ukážky „Míľniky života”.

Po oboznámení sa s jednotlivými písmenkami i krátkou históriou hlaholiky si šiestaci dokázali podľa abecedného kľúča zostaviť svoje meno v hlaholike.

Na krúžku Hravá slovenčina sme si zahrali spoločenskú hru so slovami Crossgame.

Vzniku a vývoju nášho materinského jazyka sme venovali nástenku aj rozhlasovú reláciu.

Sme radi, že sme mohli našim žiakom sprostredkovať odkaz našich predkov a zdôrazniť im hodnotu rodnej reči a materinského jazyka. /ZV/