ERASMUS+ 2024 - 2027

        • Chorvátsko 2026 - Job shadowing učiteľov

        •  

          V rámci job shadowing Erasmus+  som, v období od 25.05.2026 do 29.05.2026, mala možnosť navštíviť základnú školu meste Jasenovac v Chorvátsku a pozorovať vyučovací proces, metódy práce učiteľov a organizáciu školy. Počas pobytu som sa zúčastnila viacerých vyučovacích hodín, kde som sledovala prácu pedagógov so žiakmi.

          Veľmi zaujímavá bola hodina chémie. Žiaci pracovali v skupinách, riešili praktické úlohy a tak si upevňovali svoje vedomosti  a praktické zručnosti z chémie. Žiaci museli dodržiavať pracovný postup -  vážiť, rozpustiť látky vo vodnom kúpeli a vytvoriť nový produkt – prírodný dezodorant, lip stick a mydlo. Takýto spôsob výučby podporoval ich samostatnosť, spoluprácu, záujem o predmet.

          Na matematike žiaci pri práci využívali interakciu umenia a geometrických tvarov, tvorili obrazy pomocou trojuholníkov, kruhov, obdĺžnikov,...  

          Hodina geografie bola o poznávaní rozmanitých krajín – žiaci si vybrali podľa rozpisu MS skupinu, v ktorej boli krajiny a o každej krajine pomocou IT technológii zisťovali základné charakteristické údaje a zaujímavosti.

           Na hodinách informatiky žiaci pri práci využívali moderné technológie - 3D perá a aplikácie - vytvárali nové emoji. 

          Súčasťou programu boli aj aktivity v prírode. Mala som možnosť spoznávať miestne prírodné prostredie a sledovať, ako škola využíva prírodu ako priestor na vzdelávanie a rozvoj žiakov. Pobyt v prírode prispel k príjemnej atmosfére a ukázal význam prepojenia teoretických poznatkov s praktickými skúsenosťami. Žiaci sa učili v prírode , vytvárali si vlastné kvetináče, starali sa o zeleň, mali nasadenú vlastnú zeleninu.

          Prínosy job shadowingu v Chorvátsku

          • získanie nových poznatkov,
          • inšpirácia pre využívanie tvorivých dielní a praktických aktivít na hodinách chémie,
          • rozvoj profesijných kompetencií prostredníctvom pozorovania práce zahraničných kolegov,
          • výmena skúseností a osvedčených postupov medzi učiteľmi,
          • získanie nových nápadov na podporu spolupráce, kreativity a aktívneho zapojenia žiakov do vyučovania,
          • spoznanie možností využívania prírodného prostredia vo vzdelávacom procese,
          • zlepšenie komunikačných a jazykových zručností v medzinárodnom prostredí,
          • rozšírenie kultúrneho povedomia a získanie nových pohľadov na vzdelávanie,
          • motivácia k zavádzaniu inovatívnych prvkov do vlastnej pedagogickej praxe,
          • posilnenie spolupráce a budovanie medzinárodných kontaktov medzi školami.

          Job shadowing mi priniesol nové poznatky a inšpirácie pre moju pedagogickú prácu. Mala som možnosť porovnať vyučovacie postupy, vymeniť si skúsenosti s kolegami a získať nové nápady na aktivity, ktoré môžem využiť vo svojej škole. Celkový pobyt hodnotím veľmi pozitívne a považujem ho za prínosný pre môj profesionálny rozvoj.

           

          Výstup z mobility – implementácia do vyučovania

          Téma: Chémia bežného života – kozmetické prípravky

          Predmet: Chémia

          Cieľ: žiaci si vyrobia vlastný kozmetický prípravok, pochopia význam a využitie chémie v bežnom živote, pri experimente využijú získané vedomosti  – váženie, zahrievanie, práca s laboratórnymi pomôckami

          Aktivita: žiaci si vytvoria vlastný kozmetický prípravok

          Metódy: experiment, skupinové učenie, diskusia

                                                                                                                                                Mgr. Dagmara Svorníková

           

           

    • Kontakty

      • Základná škola s materskou školou Vitanová
      • +421 43 5394 121; +421 911 202 635
      • Vitanová 90, 027 12
        Slovakia
      • IČO:37810171
      • DIČ:2021646341
      • Škola má možnosť komunikovať aj prostredníctvom elektronickej schránky na Ústrednom portáli verejnej správy www.slovensko.sk
  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje